Didaktiskās spēles sagatavošanas grupā

Vecāki un skolotāji zina, cik grūti ir organizēt pirmsskolas vecuma zēnu un meiteņu mācību procesu. Ņemot vērā psiholoģijas īpatnības un jaunāko studentu attīstību, tos nevar sēdēt galdos un standarta veidā mācīt. Tā kā nelieli fidgets ir ļoti nepieciešami, lai pārvietotos, spēlētu un izklaidētu. Tad kāpēc nevajadzētu apvienot biznesu ar prieku, jo tam ir īpašas didaktiskās spēles, kuru izmantošana Dow ir pierādījusi savu efektivitāti.

Dow sagatavošanas grupā veikto didaktisko spēļu karšu indekss

Visaptveroša attīstība un sagatavošanās skolai ir galvenie mērķi, kurus izvirza pedagogu sagatavošanas grupa. Bērni joprojām turpina iepazīties ar apkārtējo pasauli, apgūt pirmos matemātiskos pamatus, paplašināt vārdnīcu, attīstīt saskanīgu runu, iemācīties formulēt teikumus, izteikt domas, aprakstīt tēmas. Didaktisko spēļu iezīme ir tāda, ka, spēlējot spēli, bērni neuzkrītoši tiek prezentēti kā "pilnīga zināšanu bagātība". Turklāt spēļu norises laikā pirmsskolas vecuma bērni ir vieglāk pasūtīt jau apgūtās prasmes, apmierināt viņu interesi un atklāt potenciālu.

Izglītojošās grupas didaktisko spēļu failam jābūt daudzveidīgam, tas ir verbālās spēles, matemātiskās, vides, spēles ar mūzikas pavadījumu.

Kompleksā viņi visi veido formu, morāli, cilvēci, veicina pilnīgi attīstītas personības audzināšanu.

Jāatzīmē, ka vecāku bērnu didaktiskajās spēlēs uzdevumi kļūst sarežģītāki, tiek ieviesti jauni simboli, spēlētāju noteikumi un attiecības kļūst sarežģītākas, visas kartes tiek attēlotas uz izmantotajām kartēm.

Šeit ir daži piemēri par didaktiskajām spēlēm, ko mūsu bērni spēlē bērnudārzā vai citā DOW:

1. Aizraujoša un interesanta spēle "Pastāsti man, kas no tā darīts?" - Vilcienu uzmanība, izlūkošana, aktivizē mājsaimniecības vārdnīcu. Spēles noteikumi ir ļoti vienkārši: bērni saskaras ar līderi, un pēdējais savukārt katram spēlētājam izspēlē katru bumbu, izsaucot mājsaimniecības priekšmetu, piemēram, galdu. Bērnam, kas nozvejojis bumbu, jānorāda materiāls, no kura šis priekšmets ir izgatavots, tas ir, tabula (koks).
2. Visi bērni vēlas minēt mīklas, šo iezīmi var izmantot, lai nostiprinātu iegūtās zināšanas. Piemēram, didaktiskā spēle "Lielisks maisiņš" . Pedagogs sagatavo regulāru somu, ievieto augļu un dārzeņu dummijas. Un tieši spēles gaitā prezentētājs (tas var būt pats bērns vai pats skolotājs) ar pieskārienu izvēlas augļus vai dārzeņus un, to nerādot, to apraksta. Lai gan pārējiem spēļu spēlētājiem ir jāsaprot, kas tiek teikts.
3. Ir grūti pārvērtēt ieguldījumus bērnu estētiskajā un morālajā attīstībā mūzikas un didaktisko spēļu sagatavošanas grupā. Mūzikas vingrinājumi izraisa interesi par mūziku, veido pareizu priekšstatu par tā saturu, un vienkārši radīt bērniem prieku un labu garastāvokli. Man patiešām patīk pirmsskolas bērniem spēli ar nosaukumu "Kas ir mūzika?" . Bērni klausās melodijas un pēc tam nosaka darba raksturu.
4. Lai attīstītu ritma sajūtu, jūs varat spēlēt spēli "Kas ieradās apmeklēt?" . Izglītotājs pēkšņi pūlies par lācīti, zaķi, zirgu, putniem (iepriekš sagatavotas rotaļlietas). Šajā gadījumā katrs dzīvnieks lūdz vienu no dalībniekiem atskaņot noteiktu mūzikas instrumentu (tamburīns, metālfona, zvans, mūzikas āmurs). Bērns atskaņo mūzikas instrumentu, un mazais dzīvnieks rit uz ritmu.
5. Arī bērni sagatavošanas grupā apgūst didaktiskās spēles ekoloģijā . Tie ļauj paplašināt bērna izredzes attiecībā uz meža iedzīvotāju un augu attiecībām, iemācīt meža uzvedības kultūru un rūpējoties par dabu.