Pusaudžu pašnāvnieciskā uzvedība

Tie, kas izlasa Mark Twain romānu "Tom Sawyer", iespējams, atceras, kā galvenais varonis sapņoja par viņa nāvi, strīdējoties ar viņa tanti. Viņš skaidri iztēlojās, cik satrauca viņa, un viņas dzīvi pārmeta tādu "labo zēnu" nāvi. Pašnāvnieciskās uzvedības psiholoģijā šo uzvedību uzskata par divējādu attieksmi pret nāvi un būtni. Parasti pusaudzis uztver nāvi kā veidu, kā ietekmēt pieaugušos un nezina seku neatgriezeniskumu.

Pašnāvība bērniem ir aktuāla mūsdienās. Vecākiem un pedagogiem laikā jāpievērš īpaša uzmanība pusaudža uzvedībai, lai identificētu pirmās pašnāvības noskaņas pazīmes.

Pašnāvnieciskas uzvedības pazīmes

Pusaudža pašnāvības izturēšanās var būt:

• domas par dzīvības bezjēdzību;
• nāves fantāzija;
• paziņojumi par vēlmi mirt ("Es esmu viss slikts", "Es negribu dzīvot");
• pusaudža pieaugošā interese par nāves tēmām (grāmatas, forumi un sociālie tīkli, neformālas organizācijas, kas kultivē pašnāvības tendences).

Visbiežāk pusaudži vēlas demonstrēt pašnāvību, lai piesaistītu uzmanību. Sevišķas uzvedības parādīšanās priekšā var būt depresijas stāvokļi, kam raksturīgs slikts garastāvoklis, garlaicības sajūta un vientulība, uzmanības pievēršana mazām lietām, tuvība, pieaugušo agresija, alkohola un narkotiku lietošana. Šāda rīcība rada patiesu pašnāvību , kas nekad nav spontāna. Citi pašnāvnieciskās uzvedības veidi ir slēpta pašnāvība , kurā pusaudzis izvēlas "pašnāvniecisku uzvedību": ieiet bīstamās grupās, riskēt braukšanu, bīstamu sportu, narkotikas. Visbiežāk pusaudži ir pakļauti demonstratīvai pašnāvībai , kurā pašnāvības akts darbojas kā dialogs, ar kura palīdzību pusaudzis vēlas runāt un saprast.

Pašnāvnieciskas uzvedības cēloņi

1. Ietekmēt būtisku dzīves pusaudzis cilvēks. Biežāk ir atrisināt mīlas konfliktu (padarīt kādu, kurš ir nožēloja, nožēlot grēkus, likt kādam ņemt vērā kādu, kam tas patīk, uc).
2. Atļaut konfliktu ar vecākiem. Ļoti bieži autoretiskais audzināšanas stils, kurā pusaudžiem tiek piedāvātas imperatora prasības, noved pie konfliktiem un turpina domāt par pašnāvību. Arī pārāk dievbijīgs izglītības stils spēj paaugstināt domu par pašnāvību, lai vecāki viņu uzmanību pievērstu.
3. Pārpratums skolā. Pusaudži, kuriem ir slikta akadēmiskā veiktspēja, nonāk pretrunā ar skolotājiem un administratoriem. Pusaudžiem nosaka nepieciešamība pēc pašnovērtējuma, pozitīvā vērtējumā, komunikācijā, kuras trūkums var izraisīt vēlmi mirt.

Pašnāvības rīcības riska faktori

Ne visi pusaudži ir pakļauti pašnāvnieciskai uzvedībai, un lielāko daļu no tiem, kas ir sliecas, var attiecināt uz dažādām riska grupām.

• pusaudži, kuriem iepriekš nepabeigts mēģinājums izdarīt pašnāvību;
• pusaudži, kuriem ģimenē bija pašnāvību gadījumi;
• alkohola lietošana un narkomānija;
• pusaudži ar afektīviem traucējumiem un depresiju;
• pusaudži ar smagām vai hroniskām slimībām;
• Pusaudži, kuri izdzīvoja tuvu vai nozīmīgu personu zaudēšanu;
• pusaudži, kas izdzīvojuši no vardarbības;
• pusaudži no nelabvēlīgām un vienvecāka ģimenēm.

Suicidālās uzvedības pārvarēšanas metodes

Pusaudzi raksturo pilnīgi noraida vecāku, pedagogu un profesionāļu palīdzību. Vienlaikus ir pusaudžu pašnāvnieciskās uzvedības diagnoze svarīga profilaktiska vērtība. Pašnāvības prekursoru savlaicīga identifikācija var palīdzēt profilaksē. Pašnāvnieciskas uzvedības profilaktiska uzturēšana ir jāizmanto gan mājās, gan skolā. Tādēļ nevar ignorēt pusaudža izmaiņas, viņa problēmas un brīdinājuma zīmes. Jūs nevarat nosodīt un kritizēt pusaudzes atklāsmes, uzturēt mieru, vienlaikus sazinoties un būt patiesi. Parādiet, ka esat gatavs klausīties un izprast situāciju. Neuzkrītoši jūs varat piedāvāt rast risinājumu un negaidīti pārvērst situāciju. Nepilngadīgo pašnāvības rīcības novēršanas mērķis ir spēcīga vēlme dzīvot un izbaudīt dzīvi.