Kā iemācīt bērnam saprast prātā - 1 klase, metodika

Daudzi pieaugušie domā, ka mācīšanās saskaitīt ir visvienkāršākā lieta, un viņu bērnam vajadzētu viegli apgūt šo zinātni. Tomēr tas tā nav. Ļoti bieži sešu gadu vecs nespēj saprast, kāpēc tas ir desmit, vienpadsmit, nevis divpadsmit. Viņš neregulāri pārkārto skaitu vietās, sajauc tos un zaudē uz konta rēķina. Tādēļ vecākiem vajadzētu iemācīties iemācīt bērnam saprast prātā pirmajā pakāpē un kādas metodes tam ir.

Kā mācīt pirmā greideri, lai ātri saprastu prātā?

Psihologi saka, ka bērna atmiņa ir diezgan selektīva. Bērnam visbiežāk viņš neatceras neinteresantu vai nesaprotamu informāciju. Bet tas, ko viņš bija pārsteigts vai interesē, viņš tūlīt atcerēsies. No tā izriet, ka, ja vēlaties iemācīt mazuli saskaitīt, mēģiniet viņu interesēt ar šo darbību. Un jebkurā gadījumā nepiespiediet viņu izdarīt vardarbību.

Jūs varat sākt iepazīstināt bērnu ar šo kontu ļoti agri, jo šim nolūkam nav nepieciešams sēdēt pie galda ar pildspalvu vai grāmatu, kā tas notiek lasīšanas mācīšanas laikā. Jūs varat iemācīties skaitīt un spēlēt pastaigā pa ceļam uz bērnudārzu vai mājās. Piemēram, ja jūs redzat, ka viņa nams ir numurēts 35, lūdziet bērnam atbildēt, cik lielā mērā tas būs, ja jūs apvienojat divus skaitļus 3 un 5. Svarīgs solis konta apgūšanā ir bērna spēja nodalīt "mazāk" un "vairāk".

Pirmajā pakāpē bērnam jau jāspēj rēķināties prātā. Šis bizness nav viegli. Ja vēlaties, lai students labāk iemācītos, jums nevajadzētu ļaut viņam izmantot kalkulatoru, datoru vai tālruni. Galu galā, bērna smadzenēm, tāpat kā pieaugušajiem, nepieciešama pastāvīga apmācība. Ja vecāki māca bērnam mutisku kontu jau no agras bērnības, tas palīdzēs veiksmīgāk attīstīt bērna garīgās spējas.

Parasti ir iespējams ātri iemācīties bērnu vispirms prātā, izmantojot dažādas spēļu metodes. Piemēram, viņi pilnīgi pierādīja sevi, mācot Zaicevas kubu kontu . Šī skaitīšanas metode ir balstīta uz darbu ar īpašām tabulām. Ar pirmo tabulas palīdzību bērnam ir daudz vieglāk apgūt pievienošanos un atņemšanu simtos. Otrā tabula palīdz attīstīt trīsciparu skaitļus un dod priekšstatu par to sastāvu: simtiem, desmitiem, tūkstošiem. Trešā tabula iepazīstina studentus ar daudzvērtīgiem numuriem.

Glen Doman ir izstrādājis vēl vienu populāru metodi mutiskās tulkošanas mācīšanai . Tomēr šī zinātnieka mācīšanas principam ir gan priekšrocības, gan daudzi trūkumi. Lai arī daudzi vecāki ir šīs bērna agrīnās izglītības metodes līdzīgie.

Saskaņā ar Domana secinājumiem, pieaugušā intelekts ir atkarīgs no slodzes, ko bērna smadzenes saņems agrīnā vecumā. Lai apmācītu bērnu, Domana konts iesaka izmantot īpašas kārtis ar punktiem uz tiem. Pateicoties šādām kartēm, bērns iemāca vizuāli saskatīt priekšmetu skaitu, neizmantojot parasto pārrēķinu vai papildinājumu atņemšanu, apgalvo tehniskā izstrādātāja. Lai panāktu vēlamo rezultātu, vecākiem jāparāda bērnam šādas kartes vairākas reizes dienā, kas nav pieņemama visām ģimenēm, jo ​​tēvs un māte strādā.

Kā jūs varat redzēt, jūs varat iemācīt studentam domāt savā prātā, izmantojot dažādas metodes. Pirmā skolotāja vecākiem jāizvēlas viena no metodēm un spēles formā, lai viņu mazuli pievienotu mutiskajam kontam. Tomēr ir nepieciešams mācīt ar metodi, saskaņā ar kuru bērns tiek apmācīts skolā. Pretējā gadījumā dažādu metožu izmantošana skolā un mājās nenodrošinās vēlamo rezultātu.