Bieži vien vecāki rūpējas par to, kā bērna brīvo laiku ņemt, lai bērns būtu interesants un lietderīgs. Kopā ar to daudzās vispārējās izglītības iestādēs ir arī teātra apļi. Un bērni priecājas to apmeklēt. Bet lielākā daļa māmiņu un tēvu uzskata šo profesiju par vieglprātīgām un skeptiskām. Tātad, kāds ir teātra aplis?
Kāds labums teātra lokam rada bērnam?
Teātra izrādes apvieno dažādas mākslas formas. Tātad bērns, spēlējot, reinkarnējot, aktīvi uzzina pasauli.
Pateicoties mēģinājumiem, komunikācijai komandā, bērns attīsta psiholoģiskos procesus - runu, komunikāciju, iztēli, atmiņu, uzmanību un spēju strādāt komandā. Nākamais aktieris iemācās pārvarēt bailes runāt auditorijai, pārvaldīt savas emocijas un jūtas, viņš kļūst pārliecināts par viņa spējām un spējām.
Bērna personības radošā attīstība ir saistīta ar sejas izteiksmju, mākslas mākslas, oratoriskās prasmes pārvaldīšanu.
Bērniem, kas iesaistīti teātra lokā, jābūt pastāvīgai kustībai. Viņu koordinēšana, plastmasa tiek apmācīta. Tā notiek viņu fiziskā attīstība.
Viens no teātra apļa galvenajiem mērķiem un uzdevumiem - mākslas mīlestības veidošanos, estētisko izglītību - tiek pilnībā realizēts, kad bērns apmeklē nodarbības.
Kā notiek nodarbības?
Teātra apļa grupas tiek sadalītas atkarībā no dalībnieku vecuma.
Piemēram, bērnudārza teātra lokā parasti tiek ņemti bērni no viduslaiku un vecāku grupām vecumā no 4 līdz 5 gadiem. Nodarbības pavadīs ne vairāk kā 20-30 minūtes. Visbiežāk darbos tiek izmantotas tādas populāras bērnu pasakas kā "Repka", "Teremok", "Sarkanā zālē".
Skolas teātra aplis skolā notiek laikā, kad nav skolu stundu, tas ir, neskarot studijas. Viņi veic vingrinājumus un spēles, lai mācītu uzmanību, atmiņu, runas tehnoloģiju, ritmo- plastāti un apgūtu skatuves prasmju pamati. Laiku pa laikam tiek apmeklēts teātris. Pirms ražošanas ainavas tiek izgatavoti kostīmi un izpildīta skolēnu loma.
Jaunāko skolēnu teātra apļa repertuārs var ietvert stāstus par Čukovsku, Puškinu, tautas teātriem ("Vilks un septiņas kazas"), stāstus.
Visbiežāk vidusskolas skolēni izmanto tādus darbus kā "Sniega karaliene", "Mazais princis" un citi.
Teātra aplis pusaudžiem iestudētas skolas programmā iekļautajos spēlēs. Iespējamie izrādes svešvalodā.
Parasti bērna līdzdalība teātra apļa darbībās veicinās indivīda harmonisku attīstību.