Pirmās bērna dienas skolā ir lielisks pasākums visai ģimenei. Bet vispirms tas ir vissvarīgākais posms bērna dzīvē. Vecākiem jāzina, kādas grūtības var rasties un kā tos pārvarēt, lai vēlāk skola radītu tikai pozitīvas emocijas.
Atkarībā no bērna rakstura pirmā diena skolā var izraisīt smagu stresu, izraisa vai uzbudināmību vai kavēšanos, kā arī ietekmē informācijas uztveres kvalitāti. Mazā vecumā, neskatoties uz interesi un interesi, bērni ir grūti uztvert visu, kas ir jauns, un ir ļoti grūti mainīt dzīves veidu, vidi un kolektīvu. Tāpēc skolai jābūt sagatavotai iepriekš, pakāpeniski, lai bērns pakāpeniski piepildītos ar izmaiņām. Vislabāk ir tas, ka bērns aktīvi piedalās skolas un skolotāja izvēlē, gatavojoties nodarbībām. Pirmo reizi skolā, labāk ir doties klasē, lai redzētu klasi un skolas ēku.
Īpaša loma turpmākajā attieksmē pret stundām ir pirmais skolotājs skolā. Ar skolotāja palīdzību bērns veic pirmos pasākumus skolā, no kura atkarīga studentu mācīšanas intereses un panākumi. Mēģiniet iepriekš iepazīt skolotāju, uzzināt par mācību metodēm, ko viņš izmanto. Analizējiet, vai šīs metodes būs piemērotas jūsu bērnam, vai ir vērts meklēt citu skolotāju. Pielāgošanās nodarbībām un bērna pirmās dienas skolā būs daudz vieglāka, ja pirmsskolas sagatavošana notiks kopā ar skolotāju un nākamajiem klasesbiedriem. Tas arī palīdzēs pierast pie jaunajām prasībām, kas parādīsies saistībā ar apmācības sākumu. Un, ja šāda iespēja nav, tad pirmajos vecākos vajadzētu uzrādīt visu savu izdomu un atjautību, lai izlīdzinātu stresa sekas, kas rodas bērna pirmajās dienās skolā.
Pirmais zvans un pirmā stunda skolā
Īpaša uzmanība jāpievērš pirmās pakāpes sagatavošanai līdz pirmajai skolas dienai. Pirmkārt - skolas aprīkojuma iegāde. Mēģiniet darīt visu kopā ar bērnu: pirkt, savākt, formalizēt. Bērnam vajadzētu baudīt sagatavošanās procesu studijām, tas palīdzēs pārvarēt dažus no bailēm, kas saistītas ar pirmajām nodarbībām skolā. Nākamais ir rūpēties par izskatu. Vecāku kopējā kļūda ir bērnu kleita, koncentrējoties tikai uz viņu vēlmēm. Bet, ja bērnam nepatīk apģērbs, tas būtiski samazinās viņa pašapziņu un negatīvi ietekmēs attiecības ar bērniem. Mēģiniet izvēlēties uzvalku kopā un noteikti ņemiet vērā bērna viedokli. Ir svarīgi, lai pirmās skolotāja pirmās dienas laikā nebūtu ārēju stimulu, kas varētu ietekmēt bērna stāvokli. Apģērbs, mati, aksesuāri, visas detaļas un detaļas bērnam rada apmierinātību. Vecākiem ir svarīgi saprast, ka pirmās stundas skolā, jaunas paziņas un jaunā apkārtne ir spēcīgs kairinātājs, tāpēc mājas videi jābūt relaksējošai un nomierinošai.
Tas pats attiecas uz sagatavošanu pirmajai stundai pamatskolā. Vecākiem ir jāpārliecinās, ka bērnam ir labs miegs, rīta pulcēšanās laikā, kas jums nepieciešams, lai saglabātu mieru, varat ieslēgt mīksta mūziku, kas bērnam patīk. Pēc bērna vagāniem šādos laikos labāk ir reaģēt ar līdzdalību, viņam jāzina, ka vecāki izprot viņa stāvokli un ir gatavi atbalstīt jebkurā brīdī. Tas attiecas uz bērna pirmajām dienām jaunajā skolā. Vecāku uzdevums ir atbalstīt un izslēgt visus faktorus, kas var ietekmēt bērna pašcieņu un pašapziņu.
Pēc vispārējas iepazīšanās ar skolotāju un bērniem seko adaptācijas posms, kura ilgums ir atkarīgs no bērna personiskās īpašības un vecāku uzvedības. Pirmkārt, vecākiem ir jāzina, ka stresa ietekmē skolas pirmās nedēļas bērns izturēsies savādāk nekā parasti. Šo periodu raksturo uztveres, koncentrācijas un atmiņas traucējumu līmeņa samazināšanās. No sāniem var šķist, ka bērns ir vienkārši slinks, bet patiesībā viņam ir ārkārtējas nervozitātes stāvoklis. Izmantojot spiedienu uz bērnu šajā periodā, ir viegli ieviest naidu skolai un mācībām. Lai to novērstu, ir svarīgi būt pacietīgam un atbalstīt interesi par mācīšanos, izmantojot spēles un aktīvo saziņu. Pirmajās skolas brīvdienās ir vērts mudināt bērnu par paveikto darbu, pat ja rezultāti nav ļoti augsti. Un tas nav briesmīgi, ja kaut kas pirmo reizi izrādīsies slikti, daudz svarīgāk ir saglabāt vēlmi labāk.